Sobre a aplicação do Método Socrático

Que trabalho maravilhoso foi aquele realizado em sala de aula! Foram formados três grupos de perguntas, respostas e observações sobre os seguintes textos: "Características e atitudes dos professores que mantêm bom relacionamento com os alunos" e "O professor como figura-chave na motivação dos alunos".

Foi evidenciado a grande importância da figura do professor e do aluno no processo de ensino-aprendizagem. O professor motiva o aluno e o aluno motiva o professor. A sintonia entre as duas partes é essencial e as habilidades interpessoais fazem a diferença no processo.

As perguntas foram inteligentes e levaram os alunos a grandes reflexões sobre a educação no nosso país. Durante o trabalho, foi nítido o processo de ensino-aprendizagem entre todos os participantes. Eu, como participante do grupo de observação, tive bastantes insights durante o processo (a diferença entre observar de forma planejada e observar por observar).

Parabéns a todos os participantes!